| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 男 |
| 20 | ||
| 2 | 女 |
| 11 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 中国共产党党员(含预备党员) |
| 14 | ||
| 2 | 群众 |
| 11 | ||
| 3 | 共青团员 |
| 5 | ||
| 4 | 其他 |
| 1 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 21-40岁 |
| 16 | ||
| 2 | 41-60岁 |
| 8 | ||
| 3 | 20岁以下 |
| 6 | ||
| 4 | 61岁以上 |
| 1 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 自由职业者 |
| 9 | ||
| 2 | 党政机关工作人员 |
| 8 | ||
| 3 | 国有企事业单位工作人员 |
| 7 | ||
| 4 | 学生 |
| 5 | ||
| 5 | 离退休人员 |
| 2 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 是 |
| 28 | ||
| 2 | 否 |
| 3 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 政府文化建设(宣传手册等) |
| 8 | ||
| 2 | 电视媒体 |
| 8 | ||
| 3 | 其他 |
| 6 | ||
| 4 | 学校宣传教育 |
| 4 | ||
| 5 | 长辈亲诉 |
| 3 | ||
| 6 | 阅读报纸、书刊 |
| 2 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 其他 |
| 10 | ||
| 2 | 一年两到三次 |
| 8 | ||
| 3 | 一年一次 |
| 7 | ||
| 4 | 一年三次以上 |
| 6 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 深入了解革命时期的历史 |
| 18 | ||
| 2 | 重温红色情怀 |
| 7 | ||
| 3 | 敬仰革命烈士 |
| 5 | ||
| 4 | 激发生活的斗志 |
| 1 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 经常 |
| 14 | ||
| 2 | 不太了解 |
| 10 | ||
| 3 | 基本没有 |
| 4 | ||
| 4 | 偶尔几次 |
| 3 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 受到一定程度破坏,大体还行 |
| 12 | ||
| 2 | 在风景旅游区,保护得相当好 |
| 7 | ||
| 3 | 很多都受到损坏,无人管理 |
| 4 | ||
| 4 | 经过现代翻修,失去古建气息 |
| 4 | ||
| 5 | 其他 |
| 4 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 部分政府和居民不重视,缺乏保护意识 |
| 13 | ||
| 2 | 现有的保护修护机制不够完善 |
| 11 | ||
| 3 | 旅游业过度开发,与城市化的矛盾无法解决 |
| 4 | ||
| 4 | 其他 |
| 2 | ||
| 5 | 现代建筑更符合时代发展趋势 |
| 1 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 是文化传承,具有文化教育意义 |
| 13 | ||
| 2 | 是地方特色标志,可以提高本地历史文化底蕴 |
| 8 | ||
| 3 | 是红色革命文化的象征,具有考古价值 |
| 7 | ||
| 4 | 作为观光旅游,带动周边经济发展 |
| 3 | ||
| 5 | 其他 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 有点重视 |
| 14 | ||
| 2 | 比较重视 |
| 11 | ||
| 3 | 非常重视 |
| 4 | ||
| 4 | 毫不重视 |
| 2 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 尽量维持原样,修旧如旧,保证原有的古韵 |
| 24 | ||
| 2 | 可适当结合现代元素进行创新 |
| 5 | ||
| 3 | 适应城市规划发展,增加商业气息 |
| 1 | ||
| 4 | 其他 |
| 1 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 其他 |
| 17 | ||
| 2 | 线上或线下进行宣传活动 |
| 7 | ||
| 3 | 在革命旧址相关场所做志愿者 |
| 3 | ||
| 4 | 捐钱捐物 |
| 2 | ||
| 5 | 组织他人保护革命旧址 |
| 2 |
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 开放但限制人数加强保护 |
| 21 | ||
| 2 | 完全可以开放 |
| 9 | ||
| 3 | 可以收取门票 |
| 1 | ||
| 4 | 不对外开放,保持原样 |
|
| 序号 | 选项 | 比例 | 票数 | ||
| 1 | 举办相应的宣传活动或设立宣传日 |
| 9 | ||
| 2 | 有讲解员引导并进行文化传播 |
| 9 | ||
| 3 | 门票价格优惠或免费 |
| 8 | ||
| 4 | 其他 |
| 5 |
长者模式